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专家引领话未来,贯通培养育英才

时间:2026-09-08    浏览:

为深入推进我校作为成都市第二批贯通式培养试点学校的建设工作,加速构建高质量的人工智能教育体系,9月4日下午,我校新成立的“贯通式人工智能科创素养中心”特邀电子科技大学傅翀教授莅临,面向初一年级家长举办了以“拥抱AI时代,共育未来人才”为主题的专题讲座。此次活动旨在帮助家长深入了解人工智能发展趋势,明晰高校人才培养方向,家校携手共同为孩子的未来赋能。


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讲座伊始,傅翀教授以《AI,正在超越人类智力》为题,从宏观视角剖析了人工智能的演进脉络。他结合AlphaGo战胜围棋冠军、AlphaFold破解蛋白质结构、ChatGPT引发全球热潮等标志性事件,配合详实的数据曲线,生动展示了AI技术从“语言理解”向“推理创造”跨越的惊人速度。傅教授指出,在人工智能技术迭代升级的当下,孩子未来的核心竞争力将不再是寻找“标准答案”而是具备“提出问题”与“创造可能”的能力。这一观点引发了在场家长的深思与共鸣。


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随后,傅教授围绕“高校人才培养”与“学科竞赛(如ACM程序设计竞赛)”等硬核话题展开深入解读。他详细阐述了在人工智能时代,顶尖高校对拔尖创新人才的选拔标准,并介绍了高水平学科竞赛在培养学生逻辑思维、算法能力及团队协作精神方面的重要价值。针对家长们普遍关心的“社会人才需求变化”及“如何规划孩子科技特长发展”等热点问题,傅教授结合大量真实案例,给出了极具前瞻性和操作性的建议。他强调,贯通式培养不仅仅是知识的衔接,更是思维方式与创新素养的连续培养,家长应成为孩子探索科技世界的支持者与引路人。 

此次专题讲座干货满满,现场气氛热烈。家长们纷纷表示,傅教授的讲座不仅拓宽了视野,更缓解了面对新技术时的教育焦虑,为孩子接下来的初中生活及长远发展指明了方向。

作为成都市贯通式培养试点学校,我校成立“贯通式人工智能科创素养中心”,正是为了打通小初高乃至大学的人才培养链条。未来,学校将继续依托高校资源,深化课程改革,搭建高端平台,致力于培养具备科学家潜质和工程师素养的未来创新人才,让每一位三原学子都能在人工智能的浪潮中乘风破浪,智赢未来。