2025年5月，由成都市新都区教育科学研究院主办的“2025年成都市初中历史教师大单元教学设计展评活动（新都区选拔赛）”顺利举行。本次活动旨在深化历史学科核心素养导向的课程改革，推动大单元教学理念在初中历史课堂中的实践应用，全区多所中学的历史教师团队积极参与，展示了丰富的教学智慧和创新成果。

经过激烈角逐，由王阳、黄然、韩忠莉、豆双四位老师共同设计的《第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡》教学案例脱颖而出，荣获壹等奖。该案例以新课标为依托，紧扣“大单元整合”主题，通过创设历史情境、问题链驱动和跨学科融合，生动呈现了夏商周时期的社会变革脉络。教学设计注重学生史料实证、时空观念等素养的培养，同时创新性地运用AI信息化手段，如虚拟考古、角色扮演等活动，激发学生探究兴趣，获得评委一致好评。

新都区教科院历史教研员在颁奖仪式中高度评价获奖作品：“该案例不仅体现了历史学科的本质特征，更通过结构化设计实现了知识、能力与价值观的有机统一，为区域历史教学提供了可借鉴的范式。”获奖团队表示，此次成绩得益于学校教研组的集体智慧和新课改理念的引领，未来将继续深耕大单元教学研究，助力学生历史思维能力的提升。

本次展评活动充分展现了新都区历史教师团队的专业素养与创新精神，也为全区初中历史教学质量的提升注入了新动力。据悉，获奖团队将代表新都区参加2025年成都市级展评活动，期待再创佳绩！